Sandra Rossi

CONSÌSTE BÀSICAMENTE EN ENSEÑAR Y EDUCAR A CANTAR. EL OBJETO DE LAS CLASES DE CANTO ES QUE EL ALUMNO SEPA TÈCNICAMENTE COMO ENFRENTARSE A UNA CANCIÒN Y COMO RESOLVER SUS DIFICULTADES AL EJECUTARLA. EL PROFESOR ENSEÑARÀ AL ALUMNO, A CONOCER SU VOZ: COMO LLEGAR A LOS AGUDOS SIN DAÑAR SU INSTRUMÈNTO, COLOCACIÒN DE LA VOZ, COMO LLEGAR A LOS TONOS GRAVES Y QUE ESE SONIDO TENGA CUERPO, CONSEGUIR DIFERENTES MATICEZ EXPRESIVOS Y DE RESONANCIA EN LA VOZ, COMO AMPLIAR EL REGÌSTRO VOCAL, LAS TONALIDADES QUE SE ADAPTAN Y SON ADECUADAS PARA LA VOZ, LA RESPIRACIÒN CORRECTA AL CANTAR, RELAJACIÒN, COMO CUIDAR LA VOZ (HIGIENE VOCAL) Y LOS PLIEGUES VOCALES, VOCALIZACIÒN, A CONOCER SU INSTRUMENTO VOCAL, ESTO INCLUYE CONOCER SU APARATO FONADOR, RESPIRATORIO Y TODO LO QUE ESTÈ RELACIONADO AL CANTO. LA CLASE CONSÌSTE EN: EJERCICIOS DE RELAJACIÒN Y ESTIRAMIENTO DE TODO EL CUERPO EJERCICIOS DE REPIRACIÒN VOCALIZACIÒN Y ENSEÑANZA DE LA TÈCNICA LLEVAR A LA PRÀCTICA TODO LO ANTERIOR AL INTERPRET...

LO IMPORTÀNTE EN EL CANTO : LO BÀSICO Y PRIMORDIAL A LA HORA DE CANTAR, PARA SER UN BUEN CANTANTE Y PARA TENER UNA BUENA TÈCNICA VOCAL ES “LA RESPIRACIÒN” SABER RESPIRAR Y DISTRIBUÌR BIEN EL AIRE EN CADA FRASE, EN CADA NOTA EMITIDA ES EL PASAPORTE PARA CANTAR DE FORMA CORRECTA Y PARA TENER UN INSTRUMÈNTO ÒPTIMO CON UNA TÈCNICA DE RESPIRACIÒN DEFICIENTE TENDRÀS COMO RESULTADO UNA EJECUCIÒN “DEFICIENTE”, YA QUE NORMALMENTE SE HACE UN ESFUERZO EXTRA INNECESARIO, CREAS TENSIÒN Y POR LO TANTO SE CORRE EL RIESGO DE NO TERMINAR UNA FRASE AL CANTAR, DESAFINACIONES, ETC…TODO UN CAOS VOCAL!!!   EN RESÙMEN, EL CANTO Y LA RESPIRACIÒN VAN TOMADAS DE LA MANO Y POR LO TANTO DEBE SER FLUÌDO Y TOTALMENTE RELAJADO; NO OLVIDEMOS QUE ESTAMOS HABLANDO DE UN MÙSCULO (LAS CUERDAS VOCALES) EL CANTO: ES UNA FORMA DE UTILIZAR LA VOZ QUE EXÌGE EL USO DEL PALADAR, LA LENGUA, DIENTES, LABIOS, GLOTIS (LOS ARTICULADORES QUE DETERMINAN EL SONIDO QUE EMITA LA VOZ). EN EL MOMENTO DE CANTAR ES IMPORTÀNTE EL...